中学生は、電流と電圧の学習。仮説を立てて検証実験をしていました。「この線は外していいんじゃない」「目盛りは2.5でいいのかな」などと、互いにコミュニケーションをとりながら学習を進めていました。
技術室では、ドリルを使って金属板に穴をあける作業の真っ最中。ここでも、教え合い、学び合う姿が・・・。よい雰囲気で学習していました。
◇「あ」いさつ で人を大切に
◇「あ」んぜん で命を大切に
◇「あ」としまつ で物を大切に
◇「あ」るいてとうこう で体を大切に
4つの「あ」で自律し、自立する子ども
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