◇「あ」いさつ で人を大切に
◇「あ」んぜん で命を大切に
◇「あ」としまつ で物を大切に
◇「あ」るいてとうこう で体を大切に
４つの「あ」で自律し、自立する子ども
今日は小学校で総合学習の発表会がありました。テーマはSDGｓ。時間をかけて少しずつ準備してきた成果を子供たちは発表しました。「世界の飢餓問題」「学校に行けない子供たちの問題」「バイオマス発電や地熱発電の取り組み」・・・。持続可能な社会（世界）をつくるために、子どもたちなりに重要だと思うテーマを取り上げ、堂々と発表していました。このような学習の積み重ねが、子供たちの自信となっていきます。
新体力テスト2日目。体育館では上体起こし（腹筋）の真っ最中。こちらも「持続可能な体力」を求めて、子供たちは頑張っていましたよ！！
部活動を見学に行くと、何だか今日は活気がある。あれれ、人数も多いぞ。 そうです。今日は卒業生が練習に参加してくれました。お陰で、いつにも増して楽しく有意義な練習ができました。 潮見小の調理員さんに、感謝のメッセージを書く取組も2年目。画用紙にはって届ける予定です。
本日の給食はカレー。今日は欠席の生徒がいた中2教室では、ご飯を個に応じて取り分けていました。「私、こんなに食べられないから、○○くんいる？」・・・自分が食べ切れる量を把握して、食材に無駄が生じないようにすることも大切ですね。...
7日（金）に行われる中3の球技大会に向けて、卓球の練習に打ち込む子どもたち。結構熱が入っています。何事も一生懸命やる姿は、見ていて気持ちがいいですね。 こちらも一生懸命作りました。小学校の図工「つなぐんぐん」です。新聞紙を丸めた棒をつないで、造形していくという学習。まだ完...
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