◇「あ」いさつ で人を大切に
◇「あ」んぜん で命を大切に
◇「あ」としまつ で物を大切に
◇「あ」るいてとうこう で体を大切に
４つの「あ」で自律し、自立する子ども
中3学級の給食の準備は、全員でやります。役割の分担はなく、担当者はいません。全体を見渡して、必要な仕事を見つけ、手の空いている人から順に取り掛かるシステムです。
コンテナから食缶を出し並べている生徒。エプロンに着替え、盛り付けに備える生徒。机を円形に並べる生徒。お盆やはしを並べる生徒。先生が持ってきたプリントを配っている生徒・・・。動きは全員違うのですが、全員が共通の目的をもって行動している風景は、不思議な一体感というか、調和というか、美しさを私は感じます。
「担当はいません。敢えて言うならみんなです。」そう言える子どもが育つのも、本校のよさだと思います。
友達と楽しく過ごしたホテル「森のゆ 花神楽」を出発し、本日の目的地は、「科学館サイパル」と「イオンモール旭川西店」の2か所です。サイパルではたくさんの体験をして学びました。イオンでは、お昼ごはんも食べました。あっという間に時間が過ぎてしまいました。
7月3日、中2総合的な学習の時間におけるキャリア学習「呼人学」で網走桂福祉会サンライズ・ヨピト訪問を行いました。講話や施設の方とのふれあいを通して「働くこと」「仕事」の尊さや意義を考える機会となりました。お礼に先日行った福祉学習での手縫い雑巾も渡すことができました。ありがと...
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