メリハリをつけて

昼休みに2階ホールからにぎやかな声が。中学校の「JOY活」が行われていました。「JOY活」とは、みんなで楽しく充実した時間を過ごすことを目的に行われる生徒会の主催行事です。行われていたのは、輪投げと、離れた筒にペンを投げ入れるというゲーム。総得点で競う個人戦です。賞品も自分たちで用意して大盛り上がり。的に入ると飛び上がって喜んでいました。
時間になったら、5時間目の授業へ。すぐに「勉強の顔」に切り替わっていました。メリハリの付け方が上手だなと思いました。





育成する資質・能力
◇「自己受容」 ◇「自他尊重」 ◇「成長実感」
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