昼食をいただいた後はマイ箸づくり。かんなの刃の調整に苦労しました。
野外炊飯は、生徒と先生に分かれてカレーライスを作りました。同じ材料でも味わいが異なる不思議。双方とも、ご飯が少し軟らかいのは来年?
への反省点です。
入浴までの待ち時間にホールでレクリエーション。バドミントンに興じながら、「今日の方が調子いいかも」の声。
◇「あ」いさつ で人を大切に
◇「あ」んぜん で命を大切に
◇「あ」としまつ で物を大切に
◇「あ」るいてとうこう で体を大切に
4つの「あ」で自律し、自立する子ども
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