yobito2022年12月9日読了時間: 1分ブルブル 午後、中1生は理科の「音の性質」の学習。太鼓をたたいて、触ってブルブル。弦をはじいて、触ってブルブル。短パン姿の子を見て、こちらがブルブル??。音が出る時、物体はふるえることを体感した子供たちでした。 最後の1枚は、よびのび発表会で答えられなかった質問の答え。今日は小5・6年生版です。頑張って調べましたね。
午後、中1生は理科の「音の性質」の学習。太鼓をたたいて、触ってブルブル。弦をはじいて、触ってブルブル。短パン姿の子を見て、こちらがブルブル??。音が出る時、物体はふるえることを体感した子供たちでした。 最後の1枚は、よびのび発表会で答えられなかった質問の答え。今日は小5・6年生版です。頑張って調べましたね。
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